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日本の教科書から消えた文字

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高2・高3 新年度授業スタート | 金光大阪中学校・高等学校

日本史から見えた現代の違和感という
ブログに書いたような内容のことを
わかっている人はわかっていますが
99%の人は何もわかっていない、
そして、気にしたこともない
という現状だと思いますが・・・

GHQ戦後政策 (WGIP)
日本人の国家観や歴史観が奪われ、
そのいびつな教育を受けた大人から
生まれてきたのが今のボクたちです。

自分のやりたいことがわからない
自分が何を選んでいいかわからない
これが氣が枯れている状態らしく
『氣枯れ(けがれ) 』 と呼ぶそうです。

に戻すことを元氣
むことを病氣と言います。

ちなみに『氣』という字が
『気』に変わったのも
GHQ戦後政策の一つです。

教科書から『氣』という字がなくなり
『気』という字に変わっています。

氣が枯れている人、たくさんいますね…

元氣な日本人をもっと増やしたいです。

戦後79年、日本のことを学ばすに、
GHQに日本人としての魂を抜かれて
暗記教育、管理教育を続けられ、
成績の良かった人たちが日本の
舵取りをしてできた国が今の日本です。

で・・・

日本はもうタイタニック状態。

「給料は上げないけど物価上げます
「給料は上げないけど税金上げます
「給料は上げないけど年金減らします
「給料は上げないけど医療費上げます

こんな感じですよね。

この沈むことが確定している船に
乗っているってことにちゃんと気付いて
対策を考えている人がどれほど居るか。

いい企業に就職することより、
自分で泳げる力をつけないと
死ぬまで我慢を続ける人生になります。

『氣』を取り戻すにはどうするといいか?

この質問に答えられる人が
これからの激変時代を生き抜くと思う。

①ただ、沈んでいる人
②ただ、耐えている人
③泳ぎ始めている人(新しいことを始めている)

いつの時代もこの3タイプの人に
分類されていると思います。

【Q】あなたは何番ですか?

END

-教育

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